A.      Sosialisasi / Proses Sosial

Adalah proses menyesuaikan diri dengan (norma/nilai) lingkungan untuk mendapat pengakuan.

B.      Kepribadian

. Personality  -> personal  ->  person ->  pesona -> watak .

Adalah watak/ ciri khas seseorang dalam bentuk tingkah laku yang dilaksanakan secra berulang” sehingga dapat dibedakan dengan orang lain.

C.      Macam- macam Sosialisasi

1.       Sosialisasi primer

Adlah Sosialisasi yang pertama dilakukan anak (1- 5 tahun).

2.       Sosialisasi Sekunder

Adlah sosialisasi yang dilakukan individu untuk mengenal elemen masyarakat yang lebih baik.

D.      Tujuan Sosialisasi

1.       Memberikan keterampilan dan pengetahuan untuk kelansungan hidup.

2.       Melatih berkomunikasi yang efektif dan efisien.

3.       Melatih mengendalikan fungsi organik melalui proses mawas diri (introspeksi).

4.       Membiasakan individu dengan nilai dan norma2 sosial.

E.       Media Sosialisasi

1.       Keluarga

2.       Teman Sekolah

3.       Sekolah

4.       Media massa

5.       Lingkungan kerja

F.       Faktor pembentukan Kepribadian

1.       Keturunan

2.       Pranatal (sebelum lahir).

3.       Lingkungan (fisik & sosial)

4.       Kondisi kejiwaan

G.     Tahap pembentukan Kepribadian

1.       Persiapan (preparatory Stage)

Umur 0-1 tahun.

Contoh : mengenal keluarga.

2.       Meniru (Plat Stage)

Umur 1-5 tahun.

Meniru proses orang dewasa tanpa mengenal norma.

Contoh: main masak”an, tapi tidak tau tujuan dari masak sendiri (hanya meniru kebiasaan ibunya).

3.       Bermain Peran (Game Stage)

Meniru orang dengan memahami aturan/ norma.

Contoh: main masak2an, sudah tau fungsi dan cara membuat masakan.

4.       Penerimaan norma kolektif

Sudah mengenal Norma dan aturan dimasyarakat.

IPS klsX Sem. 1 -

-s- 

Read More..

A.      Pengertian Hubungan Internasional

Hubungan Internasional adalah hubungan antarnegara / bangsa2 yang tergabung dalam lembaga Internasional. 

Biasanya hubungan Internasional antara negara” dilakukan di bidang :

1.       Hubungan ekonomi (biasanya hubungan perdagangan)

2.       Hubungan Sosial (pertukaran pelajar, bantuan bencana alam)

3.       Bidang pertahanan (dikirimnya Tentara Indonesia ke luar negeri)

B.      Tujuan Hubungan Internasional

1.       Untuk kemajuan masing” negara

2.       Dapat meningkatkan kualitas SDM dari masing” negara

3.       Untuk mengetahui batas” wilayah antar negara

4.       Untuk mengadakan kerjasama bidang keamanan dan militer

5.       Untuk menghindari terjadinya konflik antar bangsa

6.       Untuk menghomati budaya masing” negara

C.      Komponen- komponen Hubungan Internasional

1.       Politik Luar Negeri

Politik luar negeri Indonesia adalah bebas dan aktif yang berarti :

Bebas  = Indonesia bebas/terikat dengan kebijakan politik negara lain.

Aktif = Indonesia selalu mengikuti perkembangan kebijakan politik negara lain.

2.       Studi tentang peristiwa Internasional

Setiap ada kejadian yang dialami suatu negara , selalu dijadikan sebagai acuan untuk menentukan politik.

3.       Hukum Internasional

Aturan yang dibuat bersama oleh anggota” organisasi Internasional yang pelaksanaannya dilakukan oleh Departmen luar negeri dr masing” negara dan aturan itu harus ditaati dan dipatuhi bersama.

4.       Organisasi Internasional

Tempat berkumpulnya para delegasi/ utusan dari negara anggota yang bersidang, sedikitnya setahun sekali dan paling lama 5tahun sekali.

D.      Asas- asas dalam hubungan Internasional

1.       Asas feritorial

Kekuasaan negara terhadap wilayah dan sumber daya alam yang ada didalamnya.

2.       Asas Kebangsaan

Kekuasaan negara atas warga negaranya, yang artinya dimnapun warga negara it berada, ia tetap mendapatkan perlakuan hukum dr negaranya.

3.       Asas Kepentingan Umum

Asas berdasarkan pada wewenang/ kekuasaan negara untuk melindungi dan mengatur kepentingn bersama untuk mengatur, melindungi peristiwa yang telah terjadi.

Tugas asas ini adalah untk mewujudkan suatu ketertiban, keamanan & kenyamanan seluruh masyarakat untuk bisa menjadi negara yang baik.

E.       Dampak dari Negara yang tidak mau melakukan Hubungan Internasional

1.       Dikucilkan negara lain

2.       Dijauhi oleh negara lain

3.       Dapat menghambat kemajuan dari negara tersebut.

4.       Dapat menghambat tujuan dari negara tersebut.

5.       Tidak dapat menyelesaikan masalah yang dihadapi oleh negara tersebut .

6.       Ketinggalan jaman

7.       Negara tersebut tidak aman

8.       Masyarakat tidak maju.

F.       Pentingnya Hubungan Internasional bagi suatu negara

1.       Tujuan dari negara tersebut akan tercapai dengan bantuan/ kerjasama dengan negara lain.

2.       Dapat menempatkan perwakilan dari negara lain (duta besar/konsulan) .

Sehingga apabila ada masalah dgn warga negara bisa melalui perwakilan tadi.

3.       Dapat menjaga stabilitas negara, karena adanya kerjasama yang saling membantu.

4.       Dapat meredam terjadinya konflik, dari adanya perbedaan prinsip.

5.       Dapat bekerja sama dalam menentukan wilayah masing2 negara.

·         Faktor Internal :

Adanya kekhawatiran suatu negara atas kemampuan menghidupi negaranya senddiri.

·         Faktor Eksternal :

1.       Tidak dapat mengetahui perkembangan dunia.

2.       Tidak dapat diakui dengan negara lain

3.       Tidak mendapatkan bantuan dari negara lain.

4.       Tidak dapat mengadakan kerjasama dengan negara lain.

5.       Untuk keamanan negara tersebut.

G.     Sarana Hubungan Internasional

1.       Diplomasi/tik

Proses komunikasi antar pelaku politik (diplomat) Internasional untuk mencapai kebijakan politik luar negeri suatu negara.

2.       Negosiasi/ Perundingan

Upaya untuk masalah yang dihadapi antara dua negara tnpa melibatkan pihak ketiga/ negara lain.

3.       Lobby

Kegiatan politik yang dilakukan untuk memengaruhi negara tertentu dan memastikan bahwa pandangan/ kepentingan politik suatu negara dapat tersampaikan.

“Tetapi yang menentukan berhasilnya Hubungan Internasional yang terpenting adalah .. Pemimpin yang berkuasa di Negara tersebut. ( Presiden, Perdana menteri,dll). Karena dengan kecakapannya maka negara tersebut akan disegani dan dipercaya :) “

Mapel PKN klsXI  -

-s-

Read More..

A.      Pengertian Interaksi Sosial

Adalah Hubungan timbal balik antar manusia baik individu dengan individu, individu dengan kelompok, kelompok dengan kelompok yang dilakukan umtuk mencapai tujuan masing2.

B.      Ciri- ciri interaksi Sosial

1.       Dilakukan oleh 2 orang / lebih.

2.       Antar pelaku terjalin komunikasi

3.       Adanya dimensi waktu (yang lalu, sekarang, yang akan datang)

4.       Memiliki tujuan masing2.

C.      Faktor yang mendorong

1.       Sugesti

Adalah rangsangan ( stimulan).

2.       Imitasi

Adalah sikap meniru orang lain (yang tampak).

3.       Identifikasi

Adalah proses sosial meniru (menyamakan dengan) orang lain (kebiasaannya).

4.       Simpati

Adalah sikap tertarik terhadap sesuatu (orang lain).

5.       Motivasi

Adalah dorongan, pengaruh (stimulan).

6.       Empati

Adalah kemampuan seseorang untuk ikut merasakan kondisi orang lain.

D.      Proses Sosial

Adalah sesuatu yang terjadi akibat adanya interaksi sosial.

E.       Syarat Proses Sosial

1.       Adanya kontak Sosial

a.       Menurut tingkat hubungan dan caranya :

-        Kontak primer (lansung)

-        Kontak sekunder ( tidak lansung)

b.      Berdasarkan bentuk :

-        Individu dengan individu

-        Individu dengan kelompok

-        Kelompok dengan kelompok

c.       Bedasarkan sifat :

-          Positif  >> menguntungkan

-          Negatif >> merugikan

2.       Komunikasi

a.       Syarat2 komunikasi :

-          Komunikator , orang yang menyapaikan

-          Komunikan, orang yang menerima pesan

-          Adanya pesan

-          Efek, akibat setelah adanya komunikasi

b.      Proses komunikasi :

-          Encoding: memilih cara, bahasa, media/

-          Proses

-          Decoding: menerima, memahami, mengerti.

IPS klsX sem.1

-s-

Read More..

Bentuk Disosiatif adalah bentuk kerjasama yang bersifat merugikan.

Contoh:

1.       Persaingan

·         Macam Persaingan:

 a. Positif

b. Negatif

·         Fungsi Persaingan:

1.       Menyalurkan keinginan individu/ kelompok yang sama.

2.       Menyalurkan kepentingan dan nilai2 dalam masyarakat

3.       Menyeleksi individu yang pantas menduduki sebuah jabatan.

2.       Kontroversi

Adalah proses sosial yang ditandai dengan adanya ketidakpastian, keraguan, penolakan, dan penyangkalan yang tidak diungkapkan secra terbuka.

3.       Pertikaian/ konflik

·         Penyebab :

1.       Prasangaka buruk

2.       Perbedaan individu (pendirian dan perasaan)

3.       Perbedaan kepentingan

4.       Perbedaan pribadi yang dilatarbelakangi kebudayaan

·         Akibat / hasil / dampak :

1.       Positif

2.       Negatif

·         Upaya menyelesaikan konflik :

1.       Koersi: akomodasi yang dipaksakan. Cth: majikan dgn pembantu.

2.       Kompromi: menyelesaikan masalah dengan mengurangi tuntutan.

3.       Arbitrasi: menyelesaikan masalah dengan melibatkan pihak ketiga.

4.       Toleransi: menyelesaikan masalah dengan saling menghormati dan menghargai

5.       Mediasi: melibatkan pihak ketiga, tetapi hanya sebagai perantara.

6.       Ajudikasi: menyelesaikan masalah dengan lewat pengadilan.

7.       Konsiliasi: menyelesaikan masalah dengan mempertemukan pelaku.

8.       Penangguhan

9.       Genjatan senjata: pemberhentian perang sementara

10.   Segregasi: menyelesaikan konflik dengan saling memisahkan diri.

11.   Konvensi: menyelesaikan masalah dengan jika yang lain mau mengalah.

12.   Displasemen: menyelesaikan masalah dengan mengalihkan perhatian.

IPS X- sem.1

-s-

Read More..

A.      Kerjasama

Adalah interaksi sosial antara 2orang/ lebih yang mempunyai kepentingan dan dalam waktu yang sama.

·         Macam kerjasama :

1.       Bargaining : tawar- menawar

2.       Cooptasi: penerimaan unsur baru.

3.       Koalisi : bergabungnya 2 kelompok/ lebih untuk mencapai tujuan yang sama.

4.       Joint Venture: kerjasama dalam rangka menyelesaikan proyek yang sama.

5.       Kerukunan: Gotong royong

B.      Akomodasi (Penyesuaian)

·         Macam akomodasi :

1.       Koersi: akomodasi yang dipaksakan. Cth: majikan dgn pembantu.

2.       Kompromi: menyelesaikan masalah dengan mengurangi tuntutan.

3.       Arbitrasi: menyelesaikan masalah dengan melibatkan pihak ketiga.

4.       Toleransi: menyelesaikan masalah dengan saling menghormati dan menghargai

5.       Mediasi: melibatkan pihak ketiga, tetapi hanya sebagai perantara.

6.       Ajudikasi: menyelesaikan masalah dengan lewat pengadilan.

7.       Konsiliasi: menyelesaikan masalah dengan mempertemukan pelaku.

8.       Penangguhan

9.       Genjatan senjata: pemberhentian perang sementara

10.   Segregasi: menyelesaikan konflik dengan saling memisahkan diri.

11.   Konvensi: menyelesaikan masalah dengan jika yang lain mau mengalah.

12.   Displasemen: menyelesaikan masalah dengan mengalihkan perhatian.

C.      Asimilasi

Adalah pertemuan antar 2 kebudayaan/ lebih yang bergabing menjadi satu yang menghasilkan budaya yang benar2 baru.

·         Faktor yang mempermudah:

1.       Toleransi

2.       Kesempatan yang seimbang

3.       Sikap menghargai orang lain (asing)

4.       Sikap terbuka

5.       Pernikahan campuran

6.       Persamaan unsur kebudayaan

7.       Adanya musuh bersama

·         Faktor penghambat :

1.       Kehidupan yang terisolasi

2.       Kurang pengetahuan terhdap budaya lain.

3.       Saling curiga dan cemburu

4.       Promordialisme (sikap membanggakan daerahnya)

5.       Perbedaan mencolok tentang ras, teknologim ekonomi.

6.       Etnosentris (sikap membanggakan etnis/ ras)

7.       Minoritas & mayoritas

8.       Beda kepentungan dan pertentangan pribadi.

D.      Alkulturasi

Adalah pertemuan 2 budaya/lebih yang bergabung menjadi satu kebudayaan baru, tetapi tidak meninggalkan unsur kebudayaan lamanya.

Cth:  wayang kulit Indonesia – perpaduan dr Indonesia dan India

Keroncong – perpanduan dr Indonesia dan spanyol.

·         Faktor yang mempermudah:

1.       Toleransi

2.       Kesempatan yang seimbang

3.   Sikap menghargai orang lain (asing)

4.   Sikap terbuka

5.   Pernikahan campuran

6.   Persamaan unsur kebudayaan

7.   Adanya musuh bersama

·         Faktor penghambat :

1.       Kehidupan yang terisolasi

2.   Kurang pengetahuan terhdap budaya lain.

3.   Saling curiga dan cemburu

4.   Promordialisme (sikap membanggakan daerahnya)

5.   Perbedaan mencolok tentang ras, teknologim ekonomi.

6.   Etnosentris (sikap membanggakan etnis/ ras)

7.   Minoritas & mayoritas

8.   Beda kepentungan dan pertentangan pribadi.

 MaPel IPS X Sem.1

-S-

Read More..

Tips Mau ujian..
Sbenernya ini tips yg biasa aku lakuin aja. Ya coba” share, mugkin bisa membantu.

  1. Berdoa & niat. 

Dmna" mau ngapa"in harus do'a.  biar dapat restu & nggak sia" (mau dpt phalakan??).

  2. Jgn anggap beban. 

Baru dikasih tau mau ujian, lansung stress. Anggap aja thu tantangn bwt buktiin kamu memang siap meski diuji.

  3. Persiapkan diri. 

Jaga kondisi tubuh biar fit waktu belajar & ujian. Mugkin minum suplmen atau olahraga yang santai tp asyik*taukan??.

  4. Belajar . 

Namanya juga ujian, masak nggak belajar. *Dapat darimana thu ilmu??.Dari mbah dukun ya*kriuk"

  5. Atur jadwal belajar. 

Belajar itu nggak harus lama”. Mungkin terlalu rajin sampai baca smua materinya. Bisa kita akan kehabisan waktu & nggak sempet belajar materi laen. Karena waktu kita cuma sedikit untuk belajar materi segudang, juga jangan biasain SKS ‘sistem kebut semalam’ kalo kamu emang bner" nggak jago dibidang itu.

  6. Biasain belajar buat mengerti materi bukan menghafal. 

Tujuan belajar menurutku untuk lebih menajamkan lagi materi yg akn diujikn. Jd biasakn buat catatan kecil ato catet hal penting waktu pljran. Itu berguna banget untuk menghemat waktu belajar dan mempermudah memahami materi. Karna kan dari tulisan sendiri.

  7. Belajar jgn sampai lrut malam. 

Usahakan belajar dengan waktu minimum, tp materi yg dpt ditangkap otak secara maksimum. Cnth: Bsok ulangan 2mapel. Mnimal target yg hrs dipelajri. 1mapel slesai+ 1/2 materi dr mapel kedua. Jadi banyak yg udah dimengerti.

  8. Minimalkan gangguan. 

Waktu belajar usahakan perasaan, lingkungan, dan posisi belajar dalam keadaan yg nyaman. kalau aku biasnya stop sms.an selama bljr, trus orang rumah disuruh diam, kalau ada yg mau nyalain tv volumenya suruh kecilin biar nggak nganggu konsentrasi.

  9. Harus bisa memprioritaskan mapel mana yg akan dipelajari terlebih dahulu. 

Mugkin kamu bisa milih dari mapel yg sulit dicerna mungkin mapel yg lebih mudah ditangkap otak.

10. catatan kecil . 

Buat yg susah mengerti atau memori pas"an*sadis ._.v .. buat catatan atau coret"an untuk mudahin. Apalagi kalau itu hal penting, dan belum ada dibuku sekolah. Sperti rumus, nama ilmiah, singktan". NB: Ingat bukan catatan kecil buat nyontek pas ujian lohh :D

 11. Harus kreatif. 

Bukan kreatif bikin contekan. Hal ini dilakukan apabila waktu belajar materi yg sulit, terlalu ribet, atau waktu belajarnya kurang. Disini kita dituntut kreatif agar dapat dengan cepat memahami. Baik dengan gambar, singkatan kata, atau berpatok pd benda" sekitar bahkan flim yg kita imajinasikan sendri dlm memori. 

Cntoh: mengingat warna dlam pelangi 'Merah, Jingga, Kuning, Hijau, Biru, Nila, Ungu = mejiku hibiningu'. Dkk.

  12. Setelah belajar jgn lupa berdoa agar ilmunya bisa masuk dimemori otak, tdk hanya bertahan waktu kita mempelajarinya dan hilang dibawa mimpi ketika tidur(?) :D  

Slamat mencoba, smoga bermanfaat.. :)

-S-

Read More..

To be your self

Aku suka caraku berfikir, aku suka diriku, aku suka gayaku. 

Mugkn kata" diatas menurut kalian terlalu berlebihan dan cenderung membanggakan diri sendri. Tapi itulah yang aku ingin katakan, ketika semangatku datang, ketika fikiranku benar2 jernih, ketika aku memang yang terbaik, ketika aku berfikir sedang berada diatas awan melambung tinggi, bebas, ketika aku bangga menjadi diriku. Bukankah itu juga pernah kau rasakan sobat?? 

Aku tahu smua orang pernah merasakannya.
Adakalanya fikiran itu juga yang membuat kita mampu bersyukur pada Tuhan, atas semua ciptaanNya yang maha dahsyat dan tak terkira. Sedikit rasa syukur setelah banyak renggekan atau pengaduan yang kurang kita sukai pada diri kita.

Percayalah, kita semua diciptakan berbeda.

 sekembar apapun, seidentk, ataupun duplikat sebuah kuncipun pasti berbeda.  Aku harus bangga dengan kelebihan dan kekuranganku. Bukankah kita tak sma? Jadi inilah aku. 

Kamu juga punya semua isi ato crita indah smpai kelam tentang dirimu sendiri.  Dan itupun hanya kamu yang punya, bukan aku. Ataupun mreka.

Aku suka cara mengungkapkan fikiranku -sperti di blog ini- Mugkn menrut klian aku terlalu bertele", berlebihan, tapi inilah caraku. Dan mugkin kamu tak bisa seperti ini atau mungkin akan mengkiaskannya dengan kata yang lebih indah dariku. Tapi apa yang aku pikirkan juga akan kamu pikirkan? Tidak.
Dari kecil guru ngaji slalu berkata dan berkata agar muridnya menjadi hafal dan mengingat kata berikut.  

'aku adalah aku. Kamu adalah kamu. Aku bukan kamu. Kamu bukan aku. Jadi kita sangatlah berbeda.’

Hhay~ pkiran konyol yang ingin aku kluarkan akhirnya brhasil. sdkt mengurangi rasa dibenak yang ingin segera menumpahkannya agar tak mengelitik hati. *apa'an? Bnyk bacot ya?. Uda deh makasi bwt yang uda sabar baca.

So, keep spirit to be you self .!

-S-

Read More..